篮球发动快攻成功率最高-篮球快攻的发动时机
1.篮球快攻战术的战术形式有哪些
2.篮球战术是什么。
3.篮球运动中何谓快攻?发动快攻的时机有哪几种?组织快攻的基本要求是哪些
4.篮球什么叫配合?
篮球快攻战术的战术形式有哪些
篮球快攻与防守快攻战术
一、快攻
快攻是由防守转入进攻时,以最快的速度,最短的时间在人数上造成以多打少优势,也是快攻战术中最锐利的武器,快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识,勇猛顽强,敢打敢拼的战斗作风,良好的身体素质和熟练全面的技术发动快攻的机会有抢到篮板球断球,掷界球和跳球等。
(一)快攻战术的组织形式和结构
快攻的组织形式,一般分为长传快攻、短传快攻,和结合运球突破快攻三种。
1.长传快攻:是队员在后场获球后,立即把球传给迅速摆脱对方进行偷袭的同伴的一种配合。
2.短传快攻:是队员在防守中获球后,立即以快速的奔跑和短促的传接球迫近对方篮下进行攻篮的一种配合意识。
3.结合运球突破快攻:在防守中获球后,在不便于传球的情况下,应快速运球推进创造寻找配合机会,以提高快攻的速度和威力。
(二)运用快攻战术的时机
1.抢到防守篮板球发动快攻,当进攻队投篮或罚球不中时,防守队抢到篮板球后发动快攻。
2.掷后场界外球快攻:当对方违例,失误或投中,罚中后要利用掷后场端线,边线球的机会发动快攻。
3.抢到断到球,抢到断到进攻队的球后应立即发动快攻。
4.中、后场跳球快攻,利用上、下半场时开局时的跳球和争球时的跳球获球后发动快攻。
(三)快攻结束的配合
1.以多打少的配合:快攻结束时最有利的局面是争取人数上的优势,处于两边的进攻队员应分散拉开,抓住时机切向篮下。
(1)快攻二攻一、一防二战术
A.快攻二打一时要运球直奔防守队员,防守队员封赌易分球,注意减少传球失误,可以造成战术犯规进行发球。
B.快攻二打一时要快速传球时防守人,防不胜防。
C.快攻持球人要直奔篮下,防守人上来时再分球,防守人应声东、击西,防有球的人,防强者,放弱者,二攻是快攻的结束阶段,要快打快了。
(2)快攻三攻二、二防三战术
A.向前推进三人要成后三角形。
B.不要越过中线传球。
C.遇到平行防守时中间要突破或分球。
D.防守人要变换防守队形,声东击西,防强放弱,防篮下为主,不放弃外围争夺,三打二是快攻的结束末阶段要快打快了。
2.人数相等的配合:在快攻结束阶段处于人数相等的情况时要利用对方立足未稳做运球突破,传切,掩护,策应等配合进行投篮。
3.人数少于防守人时进攻的配合:一攻二,二攻三如发现防守者退守篮下,不迎上防守时,应果断地进行跑投或运球急停跳投,也可以利用防守队员暂时出现空隙突破上篮造成防守者的犯规。
4.快攻结束的要求:
(1)队员要始终保持冷静的头脑,机智、果断地处理好结束阶段的快攻时机。
(2)队员之间必须保持一定的距离和层次。
(3)要根据对方防守情况加速或减速,以便保持进攻队形和传球角度,严禁过早地往篮下跑而把防守者带入限制区,造成互相干扰的局面。
(4)持球队员要大胆接近防守队员,其他队员要拉空篮下,选择有利位置准备接球进攻,并为同伴创造更好的投篮机会。
(5)结束快攻时,要充分而果断地利用中距离投篮,跟进队员要积极冲抢篮板球。
(四)快攻教学与训练
1.抢篮板球后发动快攻与接应的练习。
(1)使队员熟练接应第一传跑动路线的练习。
(2)提高快攻配合意识的练习。
(3)培养队员在移动中抢篮板球和机动接应的快攻配合练习。
(4)提高在防守情况下第一传与接应的快攻配合。
(5)加长第一传距离与接应的配合。
(6)加长第一传距离与机动接应的配合。
(7)五人联防抢篮板球的快攻配合。
2.掷后场界外球的发动快攻与接应的练习。
(1)培养从边线发球快攻的意识。
(2)培养从端线发球快攻的意识。
3.断球后发动与接应的练习,这种快攻经常使对方来不及防守,反击成功率提高。
4.跳球时发动与接应的练习,跳球时的发动与接应,取决于队员与其他队员的默契配合。
5.快攻配合推进阶段的练习。
(1)两人交叉跑推进练习。
(2)运球推进中结合传球练习。
(3)三人正交叉推进配合。
(4)三人反交叉推进配合。
6.快攻配合结束阶段的练习,在快攻结束配合中,队员要保持冷静的头脑,要机智果断地作出传球或投篮的决定,即不要操之过急,又不要坐失时机,投篮后必须跟进抢篮板球,作继续攻篮的准备。
(1)二攻一、三攻二的练习。
(2)二攻二守的练习。
(3)三攻三守的练习。
(4)四守三攻的反攻练习。
(5)五守四攻的反攻练习。
二、防守快攻
防守快攻是防守战术中的重要组成部分,防守快攻应积极拼抢前场篮板球为前提,若对方获篮板球后,则应积堵截其第一传的发动与接应,在逐步退守中,要进行中场堵藏,采用“堵中间,卡两边”的办法,并切断先下队员与接应队员之间的联系,在后场防守中还要掌握以少防多的能力,在此基础上争取迅速组织阵地防守战术。
(一)防守快攻的方法
1.提高成功率,拼抢篮板球,在防守快攻发动中,提高进攻的提高进攻的成攻率和拼抢篮板球不仅可以养活对方发动快攻的次数,并且对本队由攻转守和组织好防快攻战术起着重要的作用。
2.堵截快攻第一传和接应,有组织地堵截快攻的第一传和接应,是制止对方发动快攻的关键。破坏对方发动快攻的路线也取决于封堵一传和接应。
3.对方队员抢获篮板球后运用二夹一进行封堵第一传。
4.防守快下队员:防守快攻时,除积极拼抢篮板球,堵截第一传和接应处,在退守过程中,还是注意防快下队员。
5.提高以少防多的能力,当时对方快攻推进时,防守队往往不能及时地后撤防守而形成以少防多的局面。为了防止这种局面的出现,防守队员要积极地移动,运用假动作,进行干扰,并选择和占据防守的有利位置,给进攻队员制造种种困难从而造成对方的失误,或延误其进攻速度为同伴,争取退守的时间。
(1)一防二:对方快攻,本方一防二,防守队员要保持冷静,要沉着,准确地判断对方的进攻意图,及时果断地抢断球,要设法迫使对方技术较差的队员掌握球,以便重点防守其中一个进攻队员,形成对防守有利的局面。
(2)二防三对方快攻本方二防三时,防守队员要积极移动,默契配合,互相补位。
(二)防守快攻的教学与训练
1.防守快攻的教学与训练方法
(1)三对三堵截快攻发动与接应的练习:加强拼抢篮板球和堵截快攻发动的意识。
(2)三对三夹击第一传接应的练习。
(3)中路退守控制快下队员的接球路线,防长传快攻的练习。
(4)半场一防二的练习:全场一防二的练习,目的是培养防守者积极移动和运用假动作的能力。
(5)半场二防三的练习:目的是提高相互补位的协同配合能力。
(6)全场二防三的练习:目的是提高行进间以少防多的判断能力。
(7)全场三对三,五对五的练习:目的是提高掌握攻守转化速度的能力。
2.防守快攻教学与训练建议
(1)在防守快攻的初学阶段,首先应把防守快攻的方法与基本要求讲述清楚,使队员能合理地运用防守技术以控制进攻队员的行动。
(2)在防守快攻训练中,应多采用一防二、二防三的形式并作为重点练习,用加大防守的难度和强度的训练,来提高防守技术的质量。
(3)在整个教学训练的过程中,应始终注意加强补防、夹击、放边堵中等,防守配合的训练,以提高同伴之间的配合默契。
(4)采用五人防快攻训练时,要提高集体防守的攻击和控制对方速度的能力,以及由守转攻和平共处由攻转守的速度。
(5)可通过教学比赛,检查防快攻的配合能力,以便及时总结,不断改进教学与训练工作。
篮球战术是什么。
篮球战术是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。篮球战术是篮球比赛中队员之间相互协同行动的方法。其目的是为了更好地发挥本方队员的技术与特长,制约对方,力争掌握比赛的主动权。
1、进攻战术
篮球战术
(1)传切配合
传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。
配合方法
⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。
配合要点
切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
易犯错误
切入时动作的突然性不够,切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。
(2)长传快攻
长传快攻只有发动和结束阶段,它最大的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。
配合方法
以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
(3)进攻半场人盯人防守
进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。
[进攻基本要求]
由守转攻进入前场后,应合理地组织进攻队行,迅速落位。
充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会,扩大攻击面,增多攻击点,加强进攻的攻击性。
根据对手的防守情况,攻击薄弱环节,造成防守的漏洞,注意配合的位置和时机,加强进攻的针对性和灵活性。
组织拼抢抢篮板球,注意攻守平衡,保证攻守转换的速度。
[配合方法]
·单中锋进攻法:
⑤传球给⑥,⑦给⑤做行进间掩护,⑥策应传球给⑤投篮,⑦掩护后,如果对方换人,则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球,⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动,随时准备退守
·篮球战术
双中锋进攻法: 横行移动利用定位掩护,采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切,⑦向左运球,同时二中锋⑤利用④作定位掩护,从④身后绕出;如被挡住,⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住,④向篮下要位接⑤的传球投篮;或⑤可继续从④外侧向罚球区切人,接⑦的传球投篮。
·“8”字掩护进攻法:
防守队员松动跟防,⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。
·移动进攻法:
⑧传球给④后传球后,⑤为⑦掩护,⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。
·反掩护通过中锋策应进攻法:
篮球战术
⑧传球给⑦后,为④掩护将⑧带开,中锋⑤向罚球线移动接⑦传球,⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。
篮球战术
2、防守战术(1)“关门”配合
“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。
配合方法
当⑤从正面突破时,④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。
配合要点
在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。
易犯错误
“关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。
(2)防守快攻
是由攻转守的刹那间,快速度抢占有利的防守位置,利用强有力的个人防守行动和配合,达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击,使对方转入阵地进攻的一种防守战术。
防快攻的发动与接应:
首先,要提高进攻的成功率,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。
篮球战术
防快攻的推进:
在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。
防快攻的结束:
经常出现以少防多的局面,只要防守队员积极退守,里外兼顾,左右照应,准确判断出击断球和打球时机,也能造成对方失误或延误进攻速度,争取同伴们回防。
配合要点
合理地运用封、夹、抢、断球等手段,尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻,后线防守队员退守速度要快,前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守,同时提高以少防多的能力。
(3)半场人盯人防守
半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看,它能有效地控制对手,制约对手的特长,并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点,进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此,它是一种攻击性较强的防守战术。
防守基本要求:
由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。
根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;
篮球战术
积极移动,控制对手。
要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。
防守方法:
·强侧防守方法
球在正面罚球圈顶一带时,要错位防守,防守人站在能够控制对手接球的路线上,积极阻拦对手接球。
球在45度角一带时,⑤要侧前或绕前防守,防守对手接球,⑧要回缩进行协防。
·弱侧防守方法
球在正面圈顶一带时,⑥向罚球线移位,注意对手和篮下。
球在弱侧45度角一带时,④要回缩到罚球线的位置,⑥要移到篮下进行防守,防对方篮下进攻。
篮球战术
·球在正面时全队防守方法 球在左后卫⑧手中时全队防守的方法,⑧持球时⑧紧逼;⑦、④错位防守,不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近,准备“关门”协防;防止⑧向中路突破,⑤绕侧或绕前防⑤;⑥远离⑥靠近篮下,补防限制区。
球在右后卫④手中时全队防守的方法,④持球④紧逼;⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球;⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。
·球在侧面时全队防守方法
球在左前锋⑦手中时全队防守的方法,⑦持球时,⑦紧逼;⑤侧前站立,防止⑤接球;⑧向⑦靠近,“关门”协防;⑥、④收缩防守,防止高吊球或背向插人。
球在右前锋⑥手中时全队防守的方法,⑥持球⑥紧逼;④向⑥靠近,“关门”协防;⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。
篮球战术
(4)、区域联防特点: 防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢后场篮板球和发动快攻。 弱点: 受区域分工的限制,各种区域联防都存在一定的薄弱地区,容易被对方在局部区域以多打少。
防守基本要求:
篮球战术
每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。
要以球为重点,随球的移动而经常调整位置,做到人球兼顾,不让持球队员突破和传球给内线防区。
对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员,必须严防,切断其接球路线,不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。
每个队员要彼此要相互呼应,随时准备协防、换位、“护送”等,相互帮助,加强防守的集体性。
防守方法:
·“2-1-2”区域联防
优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。
缺点:三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。
·“3-2”区域联防
优点: 这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。
但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。
缺点: 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。
·“2-3”“区域联防
优点: 这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。
缺点: 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。
“·1-3-1”区域联防
优点: 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。
缺点: 两个50°-70°角区、底线及两个场角
(5)紧逼防守
特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。
防守形式:
全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。
防守基本要求:
由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。
防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。
前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。
后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。
如果球传向后场并越过自己的防区,应以最快的速度、最短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。
防守方法:
·球在前场时的防守
当对方在掷端线球时,前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成,④防守⑤,封堵向⑥传球路
篮球战术
线,当④接到时,④应迅速随球移向④,并与⑤堵④向中区移动,进行夹击。同时⑥应向中间移动,切断④可能向⑤和⑥的传球路线,使④由边路运球推进。⑦向左侧移动,准备在中区夹击,⑥向左下侧移动准备堵截和补位。
·球在中场时的防守
当④向前场运球时,⑤应逼迫④沿边线向中场运球,⑦向中场移动,迫使④停球,
并与⑤共同夹击,同时④要从中路退回到中区,⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线,④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。
·球在后场时的防守
当④传球给⑧向时,⑧要到位防守,⑦应迅速向后撤,与⑧共同夹击⑧,⑥向篮下移动,控制对方⑥或⑦进入罚球区接球,同时⑤下撤,严密防守④,切断⑧回传球④的路线,④后撤到后区,控制⑤、⑥的行动,随时准备断球快攻。
二、依据参加战术的人数又可将其分为“个人战术、基础战术(基础配合)和全队战术”。
篮球运动中何谓快攻?发动快攻的时机有哪几种?组织快攻的基本要求是哪些
快攻是篮球比赛中最快及最直接的得分方法;快攻有很多模式,
可由2个至5个人组合而成.但越多人组织而成的快攻越复杂,
且变化多端
(A)二人对传快攻:
如图示,
二人互传同时以最快速度向前跑,
最后以走篮形式射球.
二人组织之长传快攻:
1.
当(1)取得球后即传给(2)跟著快速向前跑
2.
(2)接球后朝(1)前进的方向长传
3.
(1)接到长传后以走篮形式射球
4.
(2)传球后随即跑前接应(1)或抢篮板球
(C)三人组织快攻:
1.(1)抢到篮板球后
(2)即跑到罚球线左右的位置接应(1)的短传,
而(3)已快速向前跑等待接应(2)的传球.
2.
(1)传球后即向前跑,
(2)接球后便向(3)前进的方向传去,
跟著跑向前接应.
3.
(3)接球后可选择自己走篮或传球予已跑上来的(1)走篮(这视乎防守位置而定)
.
篮球什么叫配合?
您好!
篮球战术可分为战术基础配合、全队进攻战术、全队防守战术。
战术基础配合
2~3人参加的简单配合。属于进攻方面的有发动及接应快攻的配合,结束快攻的配合,阵地进攻中的传切配合、掩护配合、策应配合、突破分球配合等。属于防守方面的有防快攻结束时的以少防多配合,人盯人防守时的关门、挤过、穿过、换人、协防、夹击、补位配合。
全队进攻战术
根据对方的防守战术而采用的针对性的进攻战术。可分为以下6种
①快攻战术
。以最快的速度发动进攻
,创造以多攻少的投篮机会
。发动快攻有4个时机
,即抢得篮板球时、抢得或断得球时、掷界外球时和跳球得球时。快攻的组织形式有长传快攻和短传快攻。
②人盯人防守时的进攻战术。分为单中锋进攻、双中锋进攻、机动中锋策应进攻。
③区域联防时的进攻战术。应首先采用快攻突击
,对方联防布阵之后,则要针对防守阵形的薄弱地区决定进攻落位阵形,采用快速而有节奏的传球、破坏防守阵形
,利用其出现漏洞的机会进行投篮。
④全场紧逼人盯人防守时的进攻战术。应采用无球掩护配合,斜插中路策应配合和拉空后场运球突破。
⑤全场区域紧逼防守时的进攻战术。应多采用随球跟进向回传球、空切反跑、中路策应和侧对防守人慢速运球,将球安全推进到前场。
⑥混合防守时的进攻战术。应主动利用同伴作定位掩护,或给同伴作掩护配合,以摆脱防守者,创造有利的投篮机会。
全队防守战术
从有利于破坏对方进攻战术而确定的针对性防守战术。可分为以下6种
①防守快攻
。原则是提高进攻成功率,拼抢进攻篮板球,减少对方可能发动快攻的次数;堵截发动快攻的第一传和接应第一传;防堵进攻队快下的队员;提高以少防多的能力。
②半场人盯人防守,包括半场紧逼和半场松动人盯人防守
。原则是固定防守对象
,以1防1为主
③全场紧逼人盯人防守
。防守原则也是固定对象,1防1为主。
④全场区域紧逼人盯人防守。即按一定防守阵形分区落位,防守时以球为主,造成有球地区以多防少,进行夹击、断球。布阵时分为全场或半场或3/4场和2/3场的防区落位。
⑤区域联防。即在半场按一定阵形落位,每人明确分工防守一个区域,同时又进行联合防守。
⑥混合防守。分为两种,一种是半场防守时盯人和联防混合运用;另一种是在1个回合防守中变化2或3
种防守形式
,以此破坏对方的进攻节奏和战术配合。
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